红网岳阳7月13日讯(通讯员 何九九 吴新龙 徐影) “乡村教育既是往下生根的文化教育、又是往上生长的素质教育。”7月11日上午,弘慧乡村教育研究中心会长、湖南师大附属颐华学校小学部校长黄丽君应邀来到平江县梅仙学区,在2020年中小学校管理团队第二期培训活动中,给40余名中小学校预备校长传授乡村教育宝典。
黄丽君带来了《做适合乡村孩子的教育》主题讲座,从“为什么要做适合乡村孩子的教育;什么是乡村教育;怎么做乡村教育;谁来做乡村教育”四个方面与学员们进行交流,并分享自身经验,对乡村教育理念进行解读。她告诉大家,乡村教育既是往下生根的文化教育、又是往上生长的素质教育。以此为出发点可以让孩子们做到“心、道、德、事”的逐渐统一。
此次培训,学员们还学习了教育家陶行知的教育理念,并结合乡村育的环境特点,提出了“乡村教育即行知教育”的观点。生活即教育,社会即课堂,乡村教育一定要立足生活,立足社会,做到知行合一。
培训结束后,教师们受益匪浅,对乡村教育有了进一步的理解。有许多教师表示,回去后将进行更深入的思考,会将此次培训的成果应用到实际教学中,真正做到知行合一。
梅仙学区负责人高度评价本次培训,并对学员们提出殷切希望。“做教育一定要有想法,当想法成为信仰,一切皆有可能。好的乡村校长应具备思考力、执行力、创造力。好的乡村校长就是乡村教育的主角,承载着中国文化伟大复兴的希望。”他希望大家通过培训,结合实践为做好梅仙的教育事业而努力奋斗。