1.适合年龄:6-8岁
2.材料准备:卡纸、记号笔、马克笔、剪刀、胶水、海绵胶、胶水
3.课程时间:90分钟
生活中的很多美好瞬间都值得我们回忆和记录细节,但是这些都是转瞬即逝的,有什么办法可以将这些美好的瞬间留住呢?我们可以通过相机来记录。照相机可以拍下许多多彩世界,记录生活中的点点滴滴,比如乘坐公交时,可以拍下来往的车辆,留下它的声音;在逛水果市场时,可以用相机记录下来来往往购买水果的人群,留下市场的喧嚣与繁华。“咔嚓”一声,精彩瞬间被相片轻松记录下来,将这些照片放进相册,或者加上相框挂在墙上,能够为拍照增加满满的仪式感。小朋友们如果你有一台相机你想记住哪些精彩的瞬间呢?在今天的画面中我们一起画一画吧!
1.引导学生观察相机的图片,了解相机的结构、外形特点,在画面中表现出相机的外形特征。
参考相机相关的图片素材,了解相机的结构组成以及外形的变化。相机主要分为机身、镜头、快门键以及其他的零部件。在画面中,运用不同的几何图形概括出相机的外形轮廓,再用不同的线条、色彩装饰相机,通过线条和色彩的结合,突出物体的视觉效果。
2.展开创想,通过剪贴、线描的方式表现出相片、胶卷中不同的景象。
我们知道相机可以留下许多精彩、美丽的瞬间,想一想?如果你有相机你会拍摄哪些场景?哪些画面呢?在画面中,画出照片、胶卷中的风景(可以是美丽的自然风景,也可以是可爱有趣的动物,还可以是小朋友们平时喜欢的玩具·······)通过趣味想象,让画面更加精彩。
1.准备白色卡纸,运用流畅的线条画出照相机的外形特点。
2.组织不同的线条表现出照相机的不同结构细节,比如镜头、快门键等等。
3.用马克笔为相机涂上鲜艳的色彩,注意色彩的合理搭配。
4.用丙烯马克笔继续丰富照相机的细节装饰,比如照相机机身上的装饰,都可以通过线条来丰富。
5.准备黑色和黄色的卡纸,将其裁剪出大小不同的圆形,用海绵胶依次粘贴表现出镜头的效果,让画面层次更加丰富。
6.另外在卡纸上画出不同的风景,表现出相片的特点。
7.将画好的照相机和照片粘贴在背景画面中,注意画面的构图。
8.用记号笔画出胶卷上不同的风景或者物品,使画面更加生动。
9.调整画面,点缀画面细节部分,让画面更加饱满。
10.照相机留下哪些美丽的景色呢?我们一起画一画吧!
1.在课程中,学习运用丰富的线条和色彩表现出装饰美感的相机,以及启发小朋友们展开大胆的创想表现相片、胶卷上的美景,提高了小朋友们线条组织的能力,激发了小朋友们的创新思维和想象力。
2.在创作中,小朋友们细心观察,准确地概括出了相机的外形构造特点,在相机的细节装饰上线条丰富多样、疏密有致,富有美感;在画面背景表达上,小朋友们展开了大胆的创想,绘画出相片中不同的景象,整幅作品内容丰富、色彩鲜艳,视觉效果强烈。
儿童画美术作品-相机
儿童创意绘画教程:马克笔手工画《照相机》。
本课程适合的年龄:6岁-9岁。
绘画使用的工具:白色画纸、黑色勾线笔、马克笔、剪刀。
绘画步骤:
1、首先取一张白纸,竖着构图。在白纸上用黑色勾线笔画出照相机的长方形轮廓,然后丰富细节后涂上喜欢的颜色,画纸周边可以加一些图案做装饰。
2、将画好的相机暂时放一边,取一张细长的纸,用尺子画出边框和格子,如下图:
3、画好的格子纸就是相机拍摄的照片纸,所以可以在空白处画上你想要拍摄的风景或者人物等,发挥你的想象吧~画好后用彩笔画上好看的颜色。
4、拿出刚才画好的相机,在相机边框上方,用刀子划出一个口,一定要注意安全,可以找爸爸妈妈帮忙。将画好的照片纸去。一个能够拍完自动显示照片的相机就画好啦!
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