如何培养特斯拉、爱因斯坦那样的深度思考习惯？

特斯拉，是如何思考的？

爱因斯坦，是如何思考的？

王阳明，是如何思考的？

这连接着未来一个非常巨大的全球化产业：

通过训练深度思考能力——「格物」，也就是「看“意识影像”」，来提升一个人的学习力、理解力、创造力、洞察力和意志力。

这种「格物：看“意识影像”」所带来的能力，已经被全世界具有伟大创新能力的大师们亲身实践验证。

而今后在向更广大人群普及的过程中，可以让更多的人和地区受益。

拥有神奇大脑的爱因斯坦、特斯拉，享誉海内外的王阳明，都曾是「格物：看“意识影像”」的受益者。

1、阿尔伯特·爱因斯坦

作为现代科学技术新纪元的开创者，爱因斯坦被公认为是伽利略、牛顿之后最伟大的物理学家，在写给法国数学家雅克·阿达马的一封信中，他揭示了自己的思维过程：

“我很少用语言来思考，一旦某个想法出现，我最后才会尝试用语言来表达它……”

此外他还曾说：“我思考问题时，不是用语言进行思考，而是用活动的跳跃的形象进行思考”。

他的一位学生，这样描述老师的思考过程：别人看到的是抽象的公式，而在爱因斯坦眼里，那是一个物理事实。

2、尼古拉·特斯拉

发明家、机械工程师尼古拉·特斯拉，在接受专访时说：

“在我把草图画在纸上前，整个想法已经在脑子里想好了。

我在脑海里改变结构，改进设备，甚至让它运转。

不用画草图，我就可以告诉工人所有的零件尺寸，工人加工完零件就能装上，就像我画了图纸一样准确。

对我来说，在脑海中运行我的机器，还是在车间里测试，都无关紧要。

我以这种方式构思出来的发明，总是奏效。

三十年来没有一个例外……”

3、中国的王阳明

王阳明对此的表述是：

「心外无物」、「随感而应，无物不照」、「圣人之道，吾性自足，不假外求」。

可以看到，这些大师的思考过程，都是非言语的，是一个个「看“意识影像”」的过程。

而语言，于他们的作用，只是把「看“意识影像”」的结果，表达出来的方式。

虽然，全世界最顶级的科学家，能够描述出自己这种神奇的思考过程，但没有人能说清楚深层的原理，及到底如何培养这种「看“意识影像”」的习惯。

而中国文化中的「格物」，讲的就是「看“意识影像”」。

这是源自轩辕黄帝的开发人的生命智慧的方法「心智系统转换」的入门方法。

老子、孔子等在传承过程中，留下了古本《老子》、《大学》、《中庸》等经典。

其中用「源头甲骨文」字义记录的内容，不但有详细的人体思维原理说明，还包含了怎么培养「看“意识影像”」这种思考习惯的具体训练方法。

「格物：看“意识影像”」是适用于生活、工作中，各个领域的深度思考能力。

这个未来的训练「格物」的巨大全球化产业，势必将由学会「看“意识影像”」的中国人，在各自擅长的领域，率先开创与引领。

所以，静下心，好好跟着老子、孔子练习「看“意识影像”」。

未来的路，最终需靠自己一步一步地去走开……

读了1000遍才能懂的：“玄之又玄，众妙之门”

“玄之又玄，众妙之门”，老子在《道德经》第一章结尾处一句话。这既是对大道的总结，也是教给我们如何认识大道。

很多版本翻译“玄”:本义是黑色的颜色，此处引申为超形象，超感觉，深远不可测。黑色中医又代表肾，先天之本。玄之又玄，极其深奥，极其玄妙。道是万事万物根本。当读到此处感觉《道德经》是天书，谁能明白谁就可以和宇宙交流思想。

如果老子思想就像书面解释意思，那也就没什么境界了。反复读，反复琢磨，参考其他大师思想悟出几层含义。

1、修道的最高境界，天人合一。从玄的金文字象形上，脐带形状跟玄相似。胎儿在母亲肚子里，脐带供应营养给胎儿，玄之又玄，就代表后天跟先天联系，人法地，地法天。也就是修道最高境界就是天人合一。

胎儿在妈妈肚子里

2、认识万事万物的方法。

玄代表的意思就是一团松软的缠绕的蚕丝，放在水中。从玄的象形文字看，两个玄组成一个甲骨文的“兹”字，也就是玄之又玄。

玄的金文

兹的甲骨文

兹甲骨文本义是:同一条河流中，不同的深度，不同位置，水的不同流速（头条作者:心智玩家语）。大道若水，不同历史时期，不同人，不同角度体悟大道结果会有不同，所以目前解说《道德经》文字就有500多万字。因此要从多个维度感悟大道，观察万事万物。

大溪水

3、普遍真理:否定之否定。

玄之又玄，能敝而新成。阴阳之间转化。事物是不断向前发展的。唯物辩证法中的否定之否定，旧事物发展成新事物，新事物代替旧事物，新事物又变成旧事物，又发展成新事物。

结绳记事

《道德经》之所以越感悟其乐无穷，在于它是宇宙密码，任何的什么规律和各种学科，都可以在里面找到你想要的答案，自我循环的闭环。

（图自全网侵删）