三年级五单元习作，我们眼中的缤纷世界，范文《仙人球》帮你引路

三年级上册第五单元的主题是“发现”，要求我们用自己的眼睛去生活中寻找美，发现美，再用自己的笔记录下这个缤纷的世界。

罗丹说，生活中从来不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

缤纷世界可写的内容很多，但并不意味着写作的难度就降低了。很多同学看到这个题目，照样头疼，不知道写什么。

在小朋友看来，周围的一切都普普通通，很多的事物都是稀松平常，司空见惯。正是由于我们周围的一切都习以为常，我们才容易忽视它们，很难发现“它们的美”。

下笔之前，我们先给自己限定一个范围，或者干脆就具体到某一件事物上，比如例文写的《仙人球》，这样我们感觉就没有那么困难了。基本上什么都可以写。我们可以写人、写小动物，写美景，写四季，甚至可以写身边的一些微小的变化，正所谓：一花一世界，一叶一菩提。

写作思路：

1．我们从缤纷的世界选取写一种事物，也可以写一处景物，范围确定的是仙人球。

2．确定写作内容：我们抓住仙人球的颜色、形状和生活习性三个方面来进行描写。

3．表达方式：描写、抒情、并加入适当的议论。

4．表现手法：对比手法，首尾呼应，借物喻人，借人喻物。

写作方法点拨

1、写景物，要运用所学的观察顺序和方法来观察景物，下笔时写出景物的特点和变化。

2、写人物，要注意观察人物的外貌、动作、神态、语言，从而表现出人物的性格特点，表达出自己的思想感情。

3、写事件，要注意交代清楚时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。

我们生活在缤纷世界，花儿是美丽鲜艳的，它们争奇斗艳，芳香无比。可是我最喜欢的却是仙人球。虽然它没有玫瑰的艳丽，没有牡丹的娇贵，总是默默无闻地站在那里，一点儿也不引人注目，但我却喜欢它的顽强。

仙人球的颜色是墨绿色的，绿得那么健康，绿得是那么倔强。绿色养眼，它的绿给我们以安全的感觉，不由得使人想到军绿色，容易隐蔽，保护自己。一眼望去仙人球就像一个个绿色的小球，就像是大自然赐予人类的玩具，但是它们却只可以远观而不能近玩。

有人说仙人球没有叶子，也有人说它的身体就是叶子，其实仙人球的叶子就是那一根根刺儿，你可别小瞧那一根根小刺，即使很多天不给仙人球浇水，或者把它种在沙漠地带，这一根根刺就可以给仙人球留住水分和养分，让它不致于干枯。过上很长一段时间，只需一点点水，就可以激活它们，整个球身变得湿润起来，鲜亮透明，晶莹透亮，坚强地生存下去，顽强地生长起来。

所以我非常喜欢仙人球的坚强和顽强。虽然它没有华丽的外表，其实仙人球挺好看的，只是它的刺儿看上去有点可怕，但它身上有许多东西值得我们学习。仙人球有着很高的药用价值，能清热解毒，消肿止痛，健脾止泻，安神利尿等。

仙人球对人类几乎一无所求，但它却以顽强的生命力，在干旱的沙漠里守护着自己的方寸之地，它们在恶劣的环境中与风沙作斗争，保护着环境不被沙漠化。这不正是仙人球顽强精神的体现吗？

我爱那墨绿色的具有顽强生命力的仙人球！

【总评赏析】：作文以对比的方式开头，突出仙人球的特点，和让我喜欢的原因。接下来我描写仙人球的颜色、叶子和生活习性，突出它的坚强与顽强，表达自己的敬佩和喜爱之情。结尾再次强调我爱仙人球，与开头相呼应。

想写好作文，必须有一套好的作文书当参谋，避免自己在写作上少走弯路，一定会帮到你，别犹豫了，赶紧行动吧。

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