传承手工艺术,放飞指尖梦想,每一节教学我们都会认真对待!只为传递手工技艺,动手实践能够让生活更美好,它让这一平淡的生活眼前一亮。喜欢动手是一种自信的表达方式,创意源于生活,细节决定品质,今天为大家分享如何绘画雨天风景的方法,步骤详细,难度3颗星,边看边学非常简单,艺术感十足,大家不妨来试试哦,精彩不容错过!还有更多有创意的内容等待你去发掘!
视频教程快速入口》》》》
图片介绍:1
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8
9
10完成
开动大脑,用你的双手去创造,这是DIY的最高境界:只要想的到,就能做的到。这就是DIY精神的体现!DIY的理念是:源于自然,回归自然。令你放松身心,去感受我们身边一切美丽的事物。它的宗旨是:给生活加点糖!
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图片仅为介绍,精彩不容错过!
DIY,因为人们的需要而存在。生活中有着大大小小的DIY手工制作,同时也带给我们不一样的制作体验,精致的生活源自于精致的你!
传承手工艺术,放飞指尖梦想,每一节教学我们都会认真对待!只为传递手工技艺,动手实践能够让生活更美好,它让这一平淡的生活眼前一亮。喜欢动手是一种自信的表达方式,创意源于生活,细节决定品质,今天为大家分享如何绘画雨天风景的方法,步骤详细,难度3颗星,边看边学非常简单,艺术感十足,大家不妨来试试哦,精彩不容错过!还有更多有创意的内容等待你去发掘!
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开动大脑,用你的双手去创造,这是DIY的最高境界:只要想的到,就能做的到。这就是DIY精神的体现!DIY的理念是:源于自然,回归自然。令你放松身心,去感受我们身边一切美丽的事物。它的宗旨是:给生活加点糖!
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DIY,因为人们的需要而存在。生活中有着大大小小的DIY手工制作,同时也带给我们不一样的制作体验,精致的生活源自于精致的你!
01教学对象Teaching objects7-9岁
02教学用具Teaching Tools马克笔,卡纸,胶片纸,高光笔,剪刀等
03教学目标Teaching goals1.通过图片的欣赏,知道不同雨势的呈现的不同画面效果。2.学习绘画人物的简单动态。通过胶片纸为人物添加雨衣的方式,完成一幅下雨天的绘画作品。3.了解水循环的过程,培养孩子热爱大自然热爱科学的情怀。
课程引导
1、下雨的原因
有谁知道天上为什么会下雨?能给大家讲一讲吗?
雨是从云中降落的水滴,陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气,水蒸气上升到一定高度后遇冷变成小水滴,这些小水滴组成了云,它们在云里互相碰撞,合并成大水滴,当它大到空气托不住的时候,就从云中落了下来,形成了雨。
2、雨的用途
雨水给人类带来了哪些好处和坏处?
可以灌溉庄稼;可以净化空气;可以给地球洗澡,雨后有彩虹;有时候也会带来可怕的洪水……..
3、雨的不同种类
雨也有不同的性格脾气,时而温柔、时而暴躁、时而顽皮、时而阴郁,不同的性格特征让它们有了自己专属的名字,你们知道雨都有哪些名字吗?
大雨、中雨、小雨、雷阵雨、太阳雨、毛毛雨、雨加雪、梅雨、....
我们一起看看如何用手中的画笔描绘这些不同的雨?
不同雨的形态
4、雨带来的变化
不管是哪一种雨,多少都会给我们的外出带来一定的不便,如果下雨天出门,你们会选择什么样的防雨工具?
雨伞,雨衣还是雨鞋?你喜欢什么样的款式呢?都有什么样的颜色?
如果是小雨,雨伞就可以解决,如果雨大一点,雨衣则是更好的选择。
老师喜欢这种透明的雨衣,它既可以全方位的防雨还不会遮挡我里面漂亮的衣服。
如何画出这样透明的雨衣呢?
这就需要用到特殊的绘画材质,胶片纸。
接下来看老师的示范
过程示范
画出人物造型并上色
选择自己喜欢的胶片纸画出雨衣的造型并剪下来
将雨衣进行简单的装饰
在卡纸上画出雨伞的造型
用马克笔或者水彩晕染出层次感的水样纸
剪出大小不同的雨滴作为背景
将人物剪贴到背景上
加上积水完成画面
课程类型 综合创意绘画课程
参考课时 90分钟
工具材料 镜片纸、宣纸、水彩笔、扭扭棒
课程构思
下雨是大自然中常见的自然现象,它灌溉着大地,滋润着庄稼,树更绿花更红。那么你欣赏过下雨天的场景吗?一朵朵乌云铺盖着天空,天空显得暗沉沉的,在几阵闪电几声雷声几场大风后,圆滚滚的雨滴哗啦啦地下起来,春雨柔润,夏雨急促,秋雨绵绵,这些小雨滴是多么可爱,就好像一颗颗珠子连在一起。当下起大雨的时候,我们有雨伞可以帮助我们挡雨。每个小朋友们家里都有雨伞,那么你的雨伞是什么样的呢,你喜欢什么花纹和颜色的雨伞呢?今天在课堂上,我们用好玩的方法晕染出大片大片的乌云,又用短短的笔触画出细细密密的雨滴,同时还通过结合折和染的方式做出漂亮的小雨伞呢。说到这里,你是不是有点迫不及待了呢?让我们一起来看看具体的教程吧。
情景描述
乌云黑压压铺满了天空,小雨点们争先恐后地从乌云里洒下大地,你看,一颗颗小雨点手拉着手,连成一条线。下这么大的雨,还好我们带了雨伞呢!你看,小朋友们撑着一把把雨伞一点也不担心会被雨打湿。这一把把漂亮的雨伞,有各种不同的颜色,还有各种不同的花纹,在暗沉深的天气里就好像一朵朵盛开的美丽的花朵呢。让我们一起来动手画一画吧!
教学重难点
1、用晕染的方式表现云朵和雨伞的色彩。
通过晕染的方法,表现乌云和雨伞的色彩,观察水彩笔不同的颜色在水的浸染下产生的变化,感受不同颜色在融合下色彩的重叠、渐变,体验不一样的色彩美感和作画方式,开阔艺术视野,掌握创意方法。
2、用折、叠等方式表现雨伞的造型。
通过对纸张的折叠和粘合,表现出雨伞的造型,并通过扭扭棒作出雨伞的伞柄,感受动手创作的乐趣,增强画面的视觉魅力,活跃课堂的创作氛围。
参考教程
准备一张镜片纸用水性水彩笔在纸的上方画出旋转的曲线
用毛笔沾取清水将水彩笔画好的曲线打湿形成晕染开的有深浅变化的色块
由乌云展开创作以点连线画出细细密密洒落的雨点
准备一张宣纸或纸巾用水彩笔随机地在上面画出不同的线条
粘取少量的水份将纸巾打湿让纸巾表面的颜色晕染成丰富绚丽的色彩
待宣纸稍干后
将彩色的纸折叠成雨伞的形状
将不同的雨伞粘贴在画面上并用扭扭棒做出雨伞的伞柄