作为浅奥起步晚、基本没有进度要求、没有固定学习模式、更没有竞赛想法,但又想娃学一学浅奥拓展的家长,我家现在手上有着三套题,搭配着让娃做一做,分别是:
1、学而思秘籍(我家用的是小蓝盒)。
2、举一反三(非视频版)。
3、奥数1000题(春雨)。
我简单分享下这几个月来的使用比较心得:
一、学而思秘籍。
之前完全没有接触过学而思的体系,对秘籍系列也只是耳闻。我是看到今年新出小蓝盒和小橙盒,大家口碑还不错,所以才入手了一套数学。
1、体系果然沉淀得很好。
到手以后,才发觉学而思的做法和市面上很多教辅不同,不再是一两本书了,而是把每个年级要掌握的知识点,拆分整理成20来本小册子,一个册子一个主题,一个册子讲透6种不同的方法。
2、使用起来体验很好。
小册子别看薄薄一本,大开本地彩绘设计,字大不费眼,纸张写起来很舒服,练完一本很有成就感。
3、最关键的是,全部有细致地讲解视频。
这点对于我们这种不会讲的家长太重要了,不用到处去搜简洁直观的答案了,方便备课,方便娃自学。
4、和举一反三的难度比较。
正如很多家长反映的,觉得秘籍要比举一反三难。
我比较过两者的目录,个人感觉主要知识点差不多,但秘籍在知识点的解题方法更为集中,体系感更强,总结性特别明显。
举个例来说,关于巧算,它一次把6种方法集在一个主题册子里面全部学完,比如凑整法、基准数法、乘法找朋友、直接提取公因数、二次提取公因数、换元法。
而在举一反三中,它会把关于巧算的方法,拆成两到三个部分,分配到四年级、五年级的题里去,让你逐步接触到。
所以我们会觉得秘籍要难,很大程度上是知识进度提前很多,它四年级的内容,很多要到五年级才学到。
比如上面讲巧算方法的直接提取公因数、二次提取公因数、换元法,五年级才学到因数、公因数的概念。
而换元解法涉及到的二元一次方程,而是七年级的内容,但它们都在四年级的解题方法中出现了。
所以你说它会不会觉得比较难?
因此,做小蓝盒,如果你家娃没有打小一直跟着学而思的体系走,那么比较保险的做法,是先把课内的进度提前一年左右,把基础的内容先掌握好。或者是降级刷,五年级的娃做四年级的题,差不多刚刚好。
二、举一反三(非视频版)。
老经典的举一反三,是我们唯一接触过课外拓展,但也是做得零零散散、不成体系。
1、举一反三本身,体系很完善。
它知识点划分得更细腻,按周来分的话,一本A版都有40来个知识点。
进度也更缓一点,比如上面提到的巧算方法,拆成两到三个部分,会在四年级和五年级的题分别出现,让你感觉到刚做时也不是特别难,而深度却又在步步递进。
2、举一反三的编排很细致。
举一反三是分AB版的,A版建议每天花15分钟,解一个例题+三个同类习题(但说实话,我觉得这个比较理想化,15分钟应该搞不定,半小时还差不多)。
B版建议每周30分鈡。还有一个测试卷,可以每个月做一做。这三个书搭配在一起,就形成了一个很完善的学习和练习体系。
所以,举一反三,我觉得特别适合,从一进小学开始,就有规划有时间,慢慢刷起的娃,一路下来也是水到渠到的。不然的话,它怎么能扛着经典口碑而几十年不倒?
3、唯一不完美的是,就是没有视频(好像这一两年也终于有出配套视频了,我家之前用的是老版本)。
三、奥数1000题(春雨)。
这个书咋一听,没什么印象。可它出自江苏春雨教育,一说大名鼎鼎的《实验班提优》,大伙就知道了吧。
这套书,一个年级就一本大书。每天的题、每周的题、包括答案,全部浓缩在一本书里,再无任何分册。
1、题目超多。
题目多那是肯定的,不然怎么叫1000题?以五年级为例,共30讲,每一讲一个知识点,都是5套1+3,1个例题+3个同类练习题,外加周末一卷。
论编排形式,和陕教版的举一反三也很相似。
2、性价比那是相当的高。
一本书才十多块钱,一支好的笔也不止这个价啊。
如果家长能讲、会讲奥数的,直接拿这本十来块钱的书,照样能给娃讲出一朵花出来。
3、非要说缺点的话,它的文字性总结比较少,答案也有点简略,且没有任何视频,整本书用起来,似乎使用的舒适度没那么高。
但是,十来块钱的高质量奥数书,还要什么自行车?拿来光做题练手也不亏啊。
最后小结一下:
1、没有完美的教辅,只有合拍的组合。
可能大伙也发现了,在不同水平梯度下,各个家庭的最终教辅选择,其实是一种组合,多种资料,基础来一点,拓展来一点。
奥数也一样,秘籍可能总结得深,但举一反三会更循序渐进,1000题可能能提供更多的练习机会。
别去指望一本书就能完美地解决所有问题,正像有经验的家长那样,“挑着题目”做,形成有效的教、学、练小闭环。
2、认清自己的水平和目标,不盲目和他人比较。
我家就是个数学普娃,只是想着稍微搞下拓展,也没有打算朝竞赛发力。
所以秘籍买回来了,我们降级刷,且娃刷得进度慢,且只能先刷课内相关的。
按它书上的讲法,周末花90分钟,一次搞定6种解法24道题,说实话,我家现在做不到。
而有些家长则认为完全可以同级刷、升级刷,且状态轻松,进度神速。你说我该焦虑吗?
我们五年级才开始刷秘籍,有些娃早就把更难的大白本、高思导引给刷完了。你说我该焦虑吗?
真不必啊。我们要相信,别人的轻松,要么天赋异禀,要么有着长期扎实稳定的训练。
别人有效投入比我们多,正常情况下,就应该比我们收获大。绝大部分情况下,他们要么提前课内进度一至两年,要么从小就在跟学而思、高思等长期体系。
3、课内优先,永远是我家的第一目标。
不管哪一科搞拓展,搞到多深,在我家,始终把校内成绩摆在第一位。如果校内部分出现退步或是基础不牢,我们会第一时间把课外暂停,把课内补好。
这个目标对于数学来说,更是这样。
五年级的数学普娃家长,与大伙交流、共勉。
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