盼望着盼望着,终于要过年了,又可以吃吃喝喝睡懒觉,不少小伙伴都应该按捺不住激动的心了,但随着欢乐一起抵达的,还有七大姑八大姨的关心,也就是灵魂拷问!
日常就是"在哪上学,考了几分""在哪工作工资多少"、"有对象没,什么时候结婚"……涵盖各年龄段、生活全方面,这样的关心挡都挡不住,既不能拒绝回答也不能没有礼貌的怼回去,真是让人发愁。
不过,游戏玩家真是人才多,能够机智又不失礼貌的回复灵魂拷问,今天老喵就带着大家看游戏玩家如何回复亲戚的灵魂拷问,大家都可以学一下!
过年亲戚问你在哪里工作时,你就说在艾欧尼亚当ADC,这样一听就感觉在外企。收入你就说10分钟30刀。
——@小明
这是个人才啊,保证听得七大姑八大姨一愣一愣的,就是作为艾欧尼亚的ADC,10分钟30刀实在有些说不过去,还是尽早离职吧
搞IT的,祖安工作室,键盘用坏了三个,用同事的话说你们已经不在了。
——@shootTheSun
瞧这些暴躁同事,键盘都能敲坏,所以不要乱问问题,在祖安人面前,要么管好自己的嘴,要么管好自己的妈。不要问我多强,祖安六年有爹娘。
我叫noc,经常飞来飞去,负责巡查工作,ADC在我面前都会感到有压力,一般都是为我提款的!
——@逝此从舟小
谢谢阿姨邀请,人在LOL,刚下飞机,负责巡查,有人提款,圈子太小,不好多说。
我在黑色玫瑰当AP,十分钟有86刀……
——@佚名虚名
记得千万别说是黑色玫瑰的,因为黑色玫瑰太像、洗浴中心这种名字了,听起来就不像正经的工作!
在艾欧尼亚做ADC,出门带保镖(辅助)团队离了我完全不行
——@韩清闲
团队中拥有重要地位,前途无限,出门带保镖,听起来就非常有排面,想必亲戚都不敢问下去了。
面对亲戚的灵魂拷问,游戏玩家的这些回答,真够巧妙的,说真也是真的,确实存在艾欧尼亚、祖安等,也确实存在这些职业,也有刀这个概念,但又和亲戚理解的不一样,反正让人觉得牛就可以了!
关于亲戚的灵魂拷问,各位小伙伴有什么奇妙的回答吗?欢迎一起分享学习呀!
盼望着盼望着,终于要过年了,又可以吃吃喝喝睡懒觉,不少小伙伴都应该按捺不住激动的心了,但随着欢乐一起抵达的,还有七大姑八大姨的关心,也就是灵魂拷问!
日常就是"在哪上学,考了几分""在哪工作工资多少"、"有对象没,什么时候结婚"……涵盖各年龄段、生活全方面,这样的关心挡都挡不住,既不能拒绝回答也不能没有礼貌的怼回去,真是让人发愁。
不过,游戏玩家真是人才多,能够机智又不失礼貌的回复灵魂拷问,今天老喵就带着大家看游戏玩家如何回复亲戚的灵魂拷问,大家都可以学一下!
过年亲戚问你在哪里工作时,你就说在艾欧尼亚当ADC,这样一听就感觉在外企。收入你就说10分钟30刀。
——@小明
这是个人才啊,保证听得七大姑八大姨一愣一愣的,就是作为艾欧尼亚的ADC,10分钟30刀实在有些说不过去,还是尽早离职吧
搞IT的,祖安工作室,键盘用坏了三个,用同事的话说你们已经不在了。
——@shootTheSun
瞧这些暴躁同事,键盘都能敲坏,所以不要乱问问题,在祖安人面前,要么管好自己的嘴,要么管好自己的妈。不要问我多强,祖安六年有爹娘。
我叫noc,经常飞来飞去,负责巡查工作,ADC在我面前都会感到有压力,一般都是为我提款的!
——@逝此从舟小
谢谢阿姨邀请,人在LOL,刚下飞机,负责巡查,有人提款,圈子太小,不好多说。
我在黑色玫瑰当AP,十分钟有86刀……
——@佚名虚名
记得千万别说是黑色玫瑰的,因为黑色玫瑰太像、洗浴中心这种名字了,听起来就不像正经的工作!
在艾欧尼亚做ADC,出门带保镖(辅助)团队离了我完全不行
——@韩清闲
团队中拥有重要地位,前途无限,出门带保镖,听起来就非常有排面,想必亲戚都不敢问下去了。
面对亲戚的灵魂拷问,游戏玩家的这些回答,真够巧妙的,说真也是真的,确实存在艾欧尼亚、祖安等,也确实存在这些职业,也有刀这个概念,但又和亲戚理解的不一样,反正让人觉得牛就可以了!
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阅读启蒙系列:交流沟通能力培养
理解他人,表达自己,是一个人应该具备的基本交流沟通能力,也是通过阅读启蒙,通过语文学习,应该培养的一项基本能力。
生活中我们比较熟悉的“回头聚”,回头聚了吗?做市场开发工作时,经常能听到老板说“把资料放这里,我看了回复你”,回复了吗?
为什么回头聚并没聚,老板看了回复但并没回复,就是因为大家用了含蓄委婉的表达,“回头聚”言外之意为bye-bye,而不是下次聚会的约定邀请;“看了回复”其实是委婉的拒绝,老板的言外之意是,你快离开吧,我对你不感兴趣。
说话含蓄委婉,通过言外之意或弦外之音表达真正含义,是我们的一种文化基因。日常生活中为人处世也好,工作也罢,直来直去沟通的场景很少,都是需要我们有读懂含蓄委婉的表达,读懂言外之意然后恰当回应的交流沟通能力。
对于我们熟悉的学习考试,有哪一道题是直接告诉了答案的呢?都需要先读懂题意,然后根据题目中的隐含信息和条件,再找解决办法。
如何培养孩子回应他人“言外之意”的交流沟通能力呢?首先,引导孩子通过广泛阅读,提升孩子语言的整体感知能力、提升孩子的整体阅读理解能力、提升在不同语境中抓关键信息的能力。
在阅读启蒙中,在外语学习中,不要总是打断孩子,给孩子一些支离破碎的信息和知识点,这样的话,孩子没办法整体理解和感知,没办法抓关键信息,记住的永远是一些零碎的东西,见树不见林。
所以,陪伴阅读时,每次读完一篇完整的文章,或者一本完整的绘本,讲故事时,每次讲一个完整的故事,而不是经常拆分文章、拆分故事。同样,英语学习,为什么那么多人花了那么多时间和精力,还是没学好呢?就是因为大家把大量时间用来背诵单词了。就算单词背得滚瓜烂熟,最终记住的也只是零散的信息,而没有整体掌握英语这门语言。
学习,是为了服务我们生活,解决生活中的问题,让我们生活变得更美好。所以回应他人“言外之意”的交流沟通能力,可以在生活中不断练习实践。例如,孩子在外面玩耍不想回家,直接让他回家不乐意。大人如果说“那你玩吧,我们先走了”,虽然没说一个让他回家的字,但孩子跟着就回家了。说明孩子恰当回应了大人的委婉表达和言外之意。
当然,孩子也有用含蓄委婉方式表达言外之意的能力,尤其是想得到他喜欢的东西时。儿子2岁11个月时,正值夏天。那段时间他很喜欢吃冰淇淋,但我们一般每次只允许吃一个。他怎么表达想吃两个或更多呢?
“爸爸,我真的还很渴!”
他如果直接说还要吃多少,我们肯定会用直接拒绝的方式回应,但他说“还很渴”,我们就得思考另外的回应方式。
孩子上学后,也可以通过一些学科题型强化,培养孩子回应他人“言外之意”的交流沟通能力。通过读懂题意,找到“言外之意”“隐含信息(条件)”,再解决问题,不断强化引导,同样能提升孩子的交流沟通能力。
孩子的语言学习能力、应用能力都是很强的,如果能有广泛的阅读熏陶,又有生活中的引导锻炼,都非常有助于培养孩子回应他人“言外之意”的交流沟通能力。